渤海早报:看世界,扎根当地世界 - 访南开大学基础教育中心主任,南开小学校长李树华

来源:365bet体育投注地址 发布日期:2019-11-05 12:06 浏览:
大厅里有钢琴,所有实验室都向公众开放,没有图书馆。相反,书籍被分发到书架,学生可以使用它来工作。“Hellip和Hellip。本地化的国际教育学校是如何设计的?
南开基因可以为同一条线的学生带来什么?
英语语言能力,风格和入门教育的概念有哪些特点?
带着这些问题,记者采访了南海大学基础教育学院院长和南开大学校长李树华。
在校建设仪式后的第二天,与李总统的会面充满了自信,优雅和清晰。
我们必须培养健康,知识渊博,自信和快乐的学生。就像一朵校花:向阳花,它每天都在进步,是一个开放的人。
李总统打开了大门,管理着学校,总结了培养人才的目的。
关于自信,学校特别关注的是质量。这不是口头上的,而是通过一系列方法帮助每个孩子找到自信。
我们相信每个孩子都有自己的才能。如果学校能够找到这些信任来源并帮助孩子培养他们对基础教育的信心,这对他们的生活非常重要。
另一个例子是音乐小组,它是南海精神的一个体现,在只有一个孩子的时代最重要。
从阶级到学校再到社会,团结和宽容的精神对于在走向社会后实现幸福和成功率非常有帮助。
当然,学校教育必须反映在课程中。学生的总体发展和结果之间没有矛盾。课程设计是基础。在这一点上,我们将采取一种集中的方法来贯彻国际课程和中国教育国家课程的校本课程体系。
自小南达以来,我们已经打磨了六年,效果惊人。
李总统总结说英语很好,他的风格是一个新的特点。具体而言,面对国际化,英语是基础,这就是我们专注于培养英语和儿童表达能力的原因。
此外,卓越的身体素质是道德,智慧和美丽基本发展的基础和支持。
南海创始人张伯君曾说过,必须先加强强国。
利用体育来培养团队合作,合作,能力,优先次序,规则意识,坚韧和抵御经济衰退的能力。
通过面试过程,普及教育是一个经常使用的词。我们的钢琴在走廊里,科学实验室向公众开放,书籍在儿童最容易到达的地方。这些设计与渗透教育密不可分。
李总统说,基本的教育阶段实际上是为孩子们填补种子。我们国家的每个学生都必须演奏乐器。艺术鉴赏课程具有丰富的视野和数百项科学实验。这些是埋藏的物种,在生命中缓慢发芽。
渤海晨报记者沉西路